Panel de aula para trabajar la inspiración nasal y la espiración bucal, así como la coordinación fono-respiratoria. Láminas que pueden crear los propios alumnos.
La flor significa inspiración nasal , la raya pausa y la vela soplar. Podemos trabajar tanto la inspiración como la espiración en diferentes tiempos, añadiendo más flores o más velas, así como la coordinación de la espiración con la voz utilizando series automáticas como los días, de la semana, meses del año, etc.

LOGOPEDIA Y AUDICIÓN Y LENGUAJE. Hola, me llamo Gema, soy logopeda y maestra de audición y lenguaje. Este blog está dedicado a los profesionales y a las familias que tienen en común el proyecto de mejorar el lenguaje y la comunicación. Tengo otro blog dedicado a los alumnos: https://www.educa2.madrid.org/web/gema.higueras espero que os gusten. Gracias por visitarlos.
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